Libër mësuesi Letërsia e klasës 8 | Zgjidhja e ushtrimeve të tekstit Letërsia e klasës së 8-të
Po shikoni: Shkrimi më i mirë, konciz i esesë së klasës 8
DETAJET E PROGRAMIT LEGJENDAR TË KLASËS SË 8-të SIPAS Tekstit shkollor
(Klikoni në çdo orë mësimi për të parë një përmbledhje të teorisë dhe zgjidhjes së ushtrimeve në tekstin e letërsisë së klasës 8)
Mësimi 1 Libër mësuesi për gramatikën 8
Unë shkoj në shkollë – Thanh Tinh
Niveli i përgjithshëm i kuptimit të fjalës
Konsistenca tematike e tekstit
Mësimi 2 Libër mësuesi Gramatika 8
Në zemrën e nënës – Nguyen Hong
Fjalori
Paraqitja e tekstit
Mësimi 3 Libër mësuesi Letërsi 8
Uji çau bregun – Ngo Tat To
Ndërtimi i paragrafëve në tekstin klasën 8
Mësimi 4 Libër mësuesi Letërsi 8
Vinç i vjetër – Nam Cao
Onomatope, onomatope
Lidhni paragrafët në tekst
Mësimi 5 Libër mësuesi Letërsi 8
Fjalët lokale dhe zhargoni social
Praktikoni përmbledhjen e teksteve autobiografike
Mësimi 6 Libër mësuesi Letërsi 8
Vajza e vogël e shkrepëseve – Andersen
Grimcat, pasthirrjet
Përshkruese dhe shprehëse në tekstin tregimtar
Mësimi 7 Libër mësuesi gramatikor 8
Mbiemra
Praktikoni shkrimin e paragrafëve narrativë të kombinuar me përshkrimin dhe shprehjen
Lufta me mullirin e erës (nga Don Kishoti)
Mësimi 8 Libër mësuesi Letërsi 8
Gjethja e fundit – O.Hen-ri
Bëni një skicë për një ese narrative të kombinuar me përshkrimin dhe shprehjen
Mësimi 9 Libër mësuesi gramatikor 8
Dy panje – Aimatop
ekzagjeroj
Mësimi 10 Libër mësuesi gramatikor 8
Rishikimi i tregimeve vietnameze
Informacion për Ditën e Tokës 2000
Flisni më pak dhe shmangni
Praktika e të folurit: Tregimi personalisht i kombinuar me përshkrimin
Mësimi 11 Libër mësuesi gramatikor 8
Fjali e përbërë
Kuptimi i përgjithshëm i teksteve bindëse
Mësimi 12 Libër mësuesi gramatikor 8
Tekst mbi Përkthimin, Duhani – Nguyen Khac Vien
Fjali e përbërë (Vazhdo)
Metoda e shpjegimit
Mësimi 13 Libër mësuesi gramatikor 8
Teksti i problemit të popullsisë – Thai An
Thonjëza të vetme dhe thonjëza
Ese bindëse dhe si të bëni një ese bindëse
Mësimi 14 Libër mësuesi Letërsia 8
Kuotat
Praktika e të folurit: shpjegoni për një vegël
Mësimi 15 Libër mësuesi gramatikor 8
Hyrja në burgun kantonez – Phan Boi Chau
Diga në Kunlun – Phan Chau Trinh
Praktika e pikësimit
Shpjegimi i një gjinie letrare
Mësimi 16 Libër mësuesi gramatikor 8
Dëshironi të jeni Cuoi – Tan Da
Rishikoni dhe provoni pjesën vietnameze
Mësimi 17 Libër mësuesi gramatikor 8
Dy fjalë vend – Tran Tuan Khai
Veprimtari letrare: Shkrimi i vjershave me shtatë shkronja
Mësimi 18 Libër mësuesi Gramatika 8
Z. Do – Vu Dinh Lien
Mungon pylli – Lu
Pyetje
Shkruani një paragraf në një tekst bindës
Mësimi 19 Libër mësuesi Letërsia 8
Vendlindja – Te Hanh
Kur unë jam Tu Huu – To Huu
Pyetje (vazhdim)
Shpjegimi i një metode (Si të)
Mësimi 20 Libër mësuesi Gramatika 8
Skena e Pac Bo – Ho Chi Minh
Fjalia thirrëse
Shpjegoni një vend piktoresk
Rishikimi i teksteve bindëse
Mësimi 21 Libër mësuesi Letërsia 8
Vong Nguyet (Duke parë hënën) – Ho Chi Minh
Në rrugë – Ho Chi Minh
Fjali pasthirrme
Fjali tregimtare
Mësimi 22 Libër mësuesi Letërsia 8
Projekti për të lëvizur kryeqytetin – Ly Cong Uan
Fjali mohuese
Mësimi 23 Libër mësuesi Letërsia 8
Akti i të folurit
Mësimi 24 Libër mësuesi Gramatika 8
Vendi ynë Dai Viet – Nguyen Trai
Akti i të folurit (vazhdim)
Rishikimi i argumenteve
Mësimi 25 Libër mësuesi Letërsia 8
Duke diskutuar rreth të mësuarit – Nguyen Thiep
Shkruani një paragraf duke shprehur mendimin tuaj
Praktikoni ndërtimin dhe paraqitjen e argumenteve
Mësimi 26 Libër mësuesi Letërsia 8
Taksa e gjakut – Nguyen Ai Quoc
bashkëbisedim
Mësimi 27 Libër mësuesi Letërsia 8
Duke ecur përreth – Russo
Mësoni rreth elementeve shprehëse në ese.
Po shikoni: Zgjidhja e Letërsisë së klasës 8 – Letërsia më e mirë e klasës 8
Praktikoni vendosjen e elementeve shprehëse në esetë argumentuese
Mësimi 28 Libër mësuesi Letërsia 8
Zgjidhni rendin e fjalëve në fjali.
Mësoni elementet narrative dhe përshkruese në ese
Mësimi 29 Libër mësuesi Letërsia 8
Z. Judeil me petka – Molie
Zgjidhni renditjen e fjalëve në një fjali (vazhdim)
Mësimi 30 Libër mësuesi Letërsia 8
Praktikoni vendosjen e elementeve narrative dhe përshkruese në një ese argumentuese
Klasa 1
Pyetjet e provimit të klasës së parë
Klasa 2
Klasa 2 – Lidhja e njohurive
Klasa 2 – Horizonti krijues
Klasa 2 – Qift
Referencat
Klasa 3
Klasa 3 – Lidhja e njohurive
Klasa 3 – Horizonti krijues
Klasa 3 – Qift
Referencat
Klasa 4
Libër mësuesi
Libra/Fletore pune
Provimi
Klasa 5
Libër mësuesi
Libra/Fletore pune
Provimi
Klasa e 6-të
Klasa 6 – Lidhja e njohurive
Klasa 6 – Horizonti krijues
Klasa 6 – Qift
Libra/Fletore pune
Provimi
Tema & Kuize
Klasa 7
Klasa 7 – Lidhja e njohurive
Klasa 7 – Horizonti krijues
Klasa 7 – Qift
Libra/Fletore pune
Provimi
Tema & Kuize
Klasa 8
Libër mësuesi
Libra/Fletore pune
Provimi
Tema & Kuize
Klasa 9
Libër mësuesi
Libra/Fletore pune
Provimi
Tema & Kuize
Klasa 10
Klasa 10 – Lidhja e njohurive
Klasa 10 – Horizonti krijues
Klasa 10 – Qift
Libra/Fletore pune
Provimi
Tema & Kuize
Klasa 11
Libër mësuesi
Libra/Fletore pune
Provimi
Tema & Kuize
Klasa 12
Libër mësuesi
Libra/Fletore pune
Provimi
Tema & Kuize
TI
Gramatika angleze
Programimi Java
Zhvillimi i uebit
Programimi C, C++, Python

Shkrimi i klasës 8 Mësimi 1 Mësimi 2 Mësimi 3 Mësimi 4 Mësimi 5 Mësimi 6 Mësimi 7 Mësimi 8 Mësimi 9 Mësimi 10 Mësimi 11 Mësimi 12 Mësimi 13 Mësimi 14 Mësimi 15 Mësimi 16 Mësimi
Për të studiuar mirë në Letërsinë e klasës 8, seritë më të mira të të shkruarit Klasa 8 Terma 1 dhe 2, e shkurtër por plot me përmbajtje të nevojshme, janë përpiluar afërsisht me pyetjet në Teksti mësimor i Letërsisë së klasës 8 Vëllimi 1 dhe Vëllimi 2 i ndihmon studentët të shkruajnë lehtësisht ese 8.
Për të ndihmuar studentët të përmirësojnë njohuritë e tyre për lëndën Letërsia klasa 8HOC MAI sistemon në detaje artikujt më të fundit, më të mirë dhe më konciz të shkrimit të esesë së klasës 8 në Semestrin I dhe Semestrin II, por megjithatë siguron të gjithë përmbajtjen e nevojshme dhe ndjek kurrikulën standarde. ky artikull do të jetë një manual efektiv mbështetës për t’i ndihmuar studentët në të mësuarit, rishikimin si dhe shkrimi i esesë i klasës së 8-të prej andej tek unë stili i të shkruarit koncize, më efektive.
Shkrimi 9
Tabela e përmbajtjes, temat në Letërsinë 8 semestri 1 dhe tremujori 2
Lista e Literaturës Kompozuese 8 Semestri 1 |
|
Mesimi 1 | Mësimi 2 |
Puna unë shkoj në shkollë | Puna Në bark (fragment nga Ditët e Fëmijërisë) |
Niveli i përgjithshëm i kuptimit të fjalës | Fjalori |
Konsistenca tematike e tekstit | Paraqitja e tekstit |
mësimi 3 | Mësimi 4 |
Puna Uji i çastit theu bregun (Fragment nga Fikja e dritave) | Punimet e Vinçit të Vjetër |
Ndërtoni paragrafë në tekst | Onomatope, onomatope |
Shkruani ushtrimin numër 1 të shkrimit të esesë – Ese rrëfimtare | Lidhni paragrafët në tekst |
Mësimi 5 | Mësimi 6 |
Fjalët lokale dhe zhargoni social | Puna Vajza e vogël e shkrepëseve |
Përmbledhje e tekstit autobiografik | Grimcat, pasthirrjet |
Praktikoni përmbledhjen e teksteve autobiografike | Përshkruese dhe shprehëse në tekstin tregimtar |
Ushtrimi me shkrim kthimi numër 1 | |
Mësimi 7 | Mësimi 8 |
Puna Duke luftuar me mullirin e erës | Puna Gjethja e fundit |
Mbiemra | Programi lokal (pjesa vietnameze) |
Praktikoni shkrimin e paragrafëve narrativë të kombinuar me përshkrimin dhe shprehjen | Bëni një skicë për një ese narrative të kombinuar me përshkrimin dhe shprehjen |
Mësimi 9 | Mësimi 10 |
Puna Dy pemë panje | Rishikimi i tregimeve vietnameze |
ekzagjeroj | Puna Informacion për Ditën e Tokës 2000 |
Flisni më pak dhe shmangni | |
Praktika e të folurit: Tregimi personalisht i kombinuar me përshkrimin dhe shprehjen | |
Mësimi 11 | Mësimi 12 |
Fjali e përbërë | Puna Epidemi, duhan |
Ushtrimi me shkrim kthimi numër 2 | Fjalia e përbërë (vazhdim) |
Kuptimi i përgjithshëm i teksteve bindëse | Metoda e shpjegimit |
Mësimi 13 | Mësimi 14 |
Puna Problemi i popullsisë | Programi lokal (seksioni i letërsisë) |
Kllapa dhe dy pika | Kuotat |
Praktika e të folurit: Shpjegimi i një vegle | |
Shkruani ushtrimin numër 3 të shkrimit të esesë – Teksti shpjegues | |
Mësimi 15 | Mësimi 16 |
Puna Hyrja në ndjenjën e burgut kantonez | Puna Dëshironi të jeni Cuoi |
Thyerja e gurëve në Kunlun | Rishikoni dhe provoni seksionin vietnamez |
Praktika e pikësimit | Ushtrimi me shkrim kthimi numër 3 |
Shpjegimi i një gjinie letrare | |
Mësimi 17 | |
Puna Dy fjalë vend | |
Veprimtari letrare – Shkrimi i poezisë me shtatë fjalë | |
Provimi i përgjithshëm në fund të semestrit 1 | |
Lista e të shkruarit 8 Semestri 2 | |
Mësimi 18 | Mësimi 19 |
Veprat e kujtimit të pyllit (Lu) | Punimet e vendlindjes (Te Hanh) |
Puna e z (Vu Dinh Lien) | Punon kur jam i lodhur (Për Huu) |
Pyetje | Pyetje (vazhdim) |
Shkruani një paragraf në një tekst bindës | Demonstrimi i një metode |
Mësimi 20 | Mësimi 21 |
Vepra e Pac Bo (Ho Chi Minh) | Puna Shikimi i hënës (Ho Chi Minh) |
Fjalia thirrëse | Puna Me rrugë (autostrada Tau – Ho Chi Minh) |
Shpjegimi i një vendi piktoresk | Fjali pasthirrme |
Rishikimi i teksteve bindëse | Fjali tregimtare |
Mësimi 22 | Mësimi 23 |
Puna Thien Do Mat (Ly Cong Uan) | Puna Gjeneralët e lemzës |
Fjali mohuese | Akti i të folurit |
Mësimi 24 | Mësimi 25 |
Puna Vendi ynë Dai Viet (nga Binh Ngo Dai Cao – Nguyen Trai) | Duke folur për magjinë |
Akti i të folurit (vazhdim) | Shkruani një paragraf duke shprehur mendimin tuaj |
Rishikimi i argumenteve | Praktikoni ndërtimin dhe paraqitjen e argumenteve |
Mësimi 26 | Mësimi 27 |
Puna Taksa e gjakut | Puna Duke ecur përreth |
bashkëbisedim | Biseda (vazhdim) |
Kuptimi i elementeve shprehëse në ese | Praktika: Vendosja e elementeve shprehëse në esetë argumentuese |
Mësimi 28 | Mësimi 29 |
Zgjidhni rendin e fjalëve në fjali | Puna Z. Juodden vesh petka |
Praktikoni: zgjidhni rendin e fjalëve në fjali | |
Praktikoni vendosjen e elementeve narrative dhe përshkruese në një ese argumentuese | |
Mësimi 30 | Mësimi 31 |
Programi lokal (tekst) | Përmbledhje e tekstit |
Korrigjimi i gabimeve të shprehjes | Rishikoni dhe provoni pjesën vietnameze |
Teksti i raportit | |
Praktikoni në shkrimin e raportit | |
Mësimi 32 | Mësimi 33 |
Rishikoni dhe provoni Vietnamishten (vazhdim) | Përmbledhje e tekstit (vazhdim) |
Njoftimet me shkrim | Programi lokal (pjesa vietnameze) |
Mësimi 34 | |
Përmbledhje e tekstit (vazhdim) | |
Praktikoni bërjen e njoftimeve | |
Rishikoni seksionin e shkrimit |
Përvetësoni njohuritë e përgatitjes së provimeve në 10 dhe merrni rezultate të larta me serinë e librave

Disa rregullime të Ministrisë së Arsimit për programin 8 Letërsia
Sipas planit të përshtatur mësimor, përmbajtja e Gjuhësisë (Shkresa Zyrtare nr.4040 dhe Qarkorja nr.26 e Ministrisë së Arsimit dhe Trajnimit), kohëzgjatja e mësimit dhe përmbajtja do të rregullohen si më poshtë:
a. Koha e klasës:
Koha totale e mësimit për të gjithë vitin shkollor: 35 javë x 4 periudha = 140 periudha
Kohëzgjatja e klasës së semestrit I: 18 javë x 4 periudha = 72 orë
Kohëzgjatja e klasës së semestrit II: 17 javë x 4 periudha = 68 periudha
b. Rregullimi i përmbajtjes së kursit:
Për sa i përket përmbajtjes së studimit të Letërsisë 8, ka disa rregullime si më poshtë:
Periudha e dytë | Emri i leksionit | Përmbajtja ndryshon | |
BURSË I | |||
së pari | Kuptimi i përgjithshëm i temës | Tema (7 periudha): Bukuria e shpirtit të fëmijëve përmes tregimeve moderne: “Unë shkoj në shkollë; Në mitër” integrohet me unitetin e paraqitjes dhe temës së tekstit | |
36 | |||
41 | Rezultatet e testit të kthimit dhe afatmesëm I | ||
45 | Fjalia e përbërë (vazhdim) | Test praktik 15 minuta | |
dyzet e gjashtë | Kuptimi i përgjithshëm i teksteve bindëse Metoda e shpjegimit Ese bindëse dhe si të bëni një ese bindëse |
Integrohu në një mësim: fokusohu në pjesën I, Kuptimi i përgjithshëm i teksteve bindëse; Pjesa I.2, Metodat e Leksionit; Pjesa I. 2, Pjesa II, Mësimi mbi Si të bëjmë një ese shpjeguese Integrimi i përmbajtjes së Mbrojtjes – Sigurisë: Shembujt heroikë përmendin gratë vietnameze që kanë sakrifikuar heroikisht |
|
53 | Integrimi i përmbajtjes së Edukimit të Sigurisë Kombëtare të Mbrojtjes: Përvijimi i ilustrimeve të imazheve të patriotëve dhe ushtarëve komunistë që u detyruan të qëndronin në burgun perandorak Tema (6 periudha): Nxitja e dashurisë pasionante për vendin në Poezinë e Re përmes veprave: “Ong Do; Kujto pyllin” e integruar me njohuritë e Fjalisë pyetëse. Shihni gjithashtu: Zgjidhja e ushtrimeve të historisë për klasën 9 mësimi 2, vetëm një moment Integrimi i Arsimit të Sigurisë Kombëtare të Mbrojtjes: Analizimi dhe shikimi i vizionit strategjik të Mbretit Ly Cong Uan në ushtri |
||
104 | |||
108 | Kthimet dhe rezultatet e testit afatmesëm II | ||
116 | Zgjedhja e renditjes së fjalëve në fjali (teori dhe praktikë) | Përqendrohuni në Pjesën I dhe Pjesën II, Zgjedhja e renditjes së fjalëve në fjali; Pyetjet 1, 3 dhe 6, Zgjedhja e renditjes së fjalëve në fjali (Praktikoni). | |
135 | |
Cảm ơn bạn đã đọc bài viết Bài giải ngữ văn lớp 8 . Đừng quên truy cập Cakhia TV kênh trực tiếp bóng đá số 1 Việt Nam hiện nay để có những phút giây thư giãn cùng trái bóng tròn !