Ngữ văn 8 bài toán dân số

– Chọn bài – Em đi học

Bạn đang xem: Bài toán dân số Ngữ Văn 8

Mức độ hiểu chung của từ
Tính thống nhất về chủ đề của văn bản
Trong bụng (trích Những ngày thơ ấu) Trường từ vựng
bố cục văn bản
Tức nước vỡ bờ (trích Tắt đèn) Dựng đoạn văn trong văn bản
Viết bài tập làm văn số. 1 – Văn tự sự (làm trên lớp) Lão Hạc
từ tượng thanh, từ tượng thanh
Nối các đoạn trong văn bản
Từ địa phương và tiếng lóng xã hội
Tóm tắt văn bản tự sự
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
Về làm văn bài tập số 1 Cô bé bán diêm (đoạn) Tính từ, thán từ
Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự Cuộc chiến với cối xay gió (trích Đôn Ki-hô-tê) Từ nguyên
Luyện viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Chiếc lá cuối cùng (đoạn trích) Chương trình địa phương (phần tiếng Việt) Chương trình địa phương (phần tiếng Việt) Hai cây phong (xé từ người thầy đầu tiên) Phóng đại
Bài Tập Làm Văn Số 2 – Văn Tự Sự Kết Hợp Với Miêu Tả Và Biểu Cảm (Bài Làm) Ôn Tập Truyện Việt Nam
Thông tin Ngày Trái Đất 2000 Nói giảm nói tránh
Luyện nói: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Câu ghép
Trả bài tập làm văn số 2 Ý nghĩa chung của văn bản thuyết minh Dịch nghĩa, thuốc lá
Câu ghép (tiếp theo) Phương pháp thuyết minh
Vấn đề dân số
Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm Bài luận tường thuật và cách làm bài luận bình luận
Chương trình địa phương (Phần văn bản) Trích dẫn
Luyện nói: Thuyết minh về một dụng cụ
Bài tập viết số 3 – Viết tự sự (làm trong lớp) Bước vào nhà tù Quảng Đông để lấy đá Kunlun kích thích để thực hành dấu câu
Thuyết minh một thể loại văn học
Muốn làm chú Cuội Ôn tập và kiểm tra phần Tiếng Việt
Trả bài Tập làm văn số 3 Hai chữ đất nước (đoạn) Hoạt động ngôn ngữ: Viết bài thơ bảy chữ.
Kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ I

Thấy rằng hạn chế gia tăng dân số là yêu cầu tất yếu của quá trình phát triển loài người. Nắm được công dụng của dấu ngoặc và dấu hai chấm, biết cách sử dụng hai loại dấu câu này. Xác định chủ đề tự sự và biết cách viết đoạn văn tự sự. VẤN ĐỀ DÂN SỐ Có người cho rằng: Vấn đề dân số đã được đặt ra từ xa xưa. Lúc đầu tôi không tin điều này. Vì vấn đề DS-KHHGĐ mới được đặt ra vài chục năm nay. Còn nói từ cổ chí kim, chính là mấy ngàn bảy ngàn năm trước lịch sử. Múi giờ chênh lệch, ai mà tin nổi! Nhưng sau khi nghe câu chuyện này, qua một liên tưởng ngắn, tôi chợt “mở rộng tầm mắt”, đó là một câu chuyện từ một bài toán cũ, về cái kén của một nhà thông thái. Một nhà thông thái có một cô con gái rất xinh đẹp. Đến tuổi lấy chồng (“gái thì kén chồng”. Nhiều chàng trai đến dự thi Làm mẹ chồng khôn cực kỳ hấp dẫn, nhất là với con nhà giàu. Nhà thông thái bày một bàn cờ có 64 ô vuông, ông yêu cầu các cậu bé thực hiện các điều kiện sau: ô thứ nhất bỏ 1 hạt gạo, ô thứ hai bỏ 2 hạt gạo, các ô tiếp theo cho số gạo, v.v.. Ai có đủ gạo theo với yêu cầu của bài toán sẽ lấy chồng của cô gái. Ban đầu ai cũng nghĩ là không đủ nhưng cuối cùng…không chàng trai nào đủ gạo để lấy cô gái. Số thóc được tính theo công thức này. bài toán cấp số nhân, “nhiều đến mức có thể bao phủ toàn bộ bề mặt trái đất. Thật là một con số khủng khiếp! Bây giờ nếu chúng ta tạm chấp nhận theo Kinh Thánh,” khi vào thuở sơ khai của thế giới, chỉ có hai người trên trái đất này : một người đàn ông Adam và một người phụ nữ Eve, dân số thế giới năm 1995 là 5,63 tỷ . tăng theo cấp số nhân, cấp số nhân là 2, nó đã vượt qua ô 33. Tức là với điều kiện 130 9 VAN 81 B mỗi gia đình chỉ có hai người trẻ em, và trừ đi tỷ lệ tử vong (bao gồm cả bệnh tật hoặc chiến tranh). họa không quá 5%). Trên thực tế, một người phụ nữ có khả năng sinh nhiều con. Theo số liệu thống kê của cuộc họp Hội nghị Cai-rô (Ai Cập) ngày 5-9-1994, tỷ suất sinh của một phụ nữ Ấn Độ là 4,5; Nê-pan: 6,3; Rwanda: 81; Tanzania: 6,7, Madagascar: 6,6,… Tính chung cho châu Phi là 5,8. nữ Việt Nam là 3,7. Như vậy, phấn đấu mỗi gia đình sinh từ một đến hai con là mục tiêu rất khó. Với tốc độ tăng trưởng hàng năm là 1,73% như mười lăm năm trước và 1,57% vào năm 1990, dân số hành tinh chúng ta vào năm 2015 sẽ là hơn 7 tỷ người. Theo bài toán cổ trên, số người đó đã đi đến ô thứ 34 của bàn cờ. Đừng để mỗi người trên trái đất này chỉ có diện tích bằng 1 hạt gạo. Để làm được điều này, chúng ta phải góp phần làm cho hành trình đến Quảng trường 64 càng dài càng tốt. Đây là con đường “tồn tại hoặc không tồn tại” của chính loài người. (Theo Thái An, Báo Giáo dục & Thời đại Chủ nhật số 28, 1995) Ghi chú (1) The age of the counter millennial (từ cũ): the age of multis. trâm cài tóc, chỉ bà già đến tuổi lấy chồng, (2) Chồng: chồng. (3) Cấp số nhân: là dãy số mà từ số thứ hai trở đi, mỗi số bằng số liền trước nhân với một hằng số (hằng số) gọi là cấp số nhân. Dãy 1, 2, 4, 8, 16… là một số mũ có thừa số là 2. Dãy này có thể viết: 1, 2, 2°, 2°, 2″,… Bàn cờ vua có 64 ô vuông , vậy số hạt gạo ở ô thứ 64 là 2°.(4). Kinh thánh: giáo lý của Kitô giáo.Đọc
C-BÁN CÂU HỎI 1. Xác định cấu trúc của văn bản, cho biết nội dung chính của từng phần. Còn phần thân bài, nêu các ý chính (luận điểm). 2. Vấn đề chính mà tác giả muốn nêu lên trong văn bản này là gì? Điều gì đã khiến tác giả được “mở rộng tầm mắt”? 3. Câu chuyện về chàng rể nhà hiền triết có vai trò và tầm quan trọng như thế nào trong việc làm nổi bật vấn đề chính mà tác giả muốn nói đến?1314. Mục đích sinh đẻ của phụ nữ ở một số nước như Hội nghị Cai-rô đã công bố là gì? Trong số các quốc gia được đề cập trong văn bản, quốc gia nào ở Châu Phi và quốc gia nào ở Châu Á? Với những hiểu biết của em về hai châu lục này, với số lần sinh nói trên, em có nhận xét gì về sự gia tăng dân số ở hai châu lục này? Có thể rút ra kết luận gì về mối quan hệ giữa dân số và sự phát triển xã hội?5. Văn bản này cung cấp cho bạn những kiến ​​thức gì?

Lớp 1

đề thi vào lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 – Liên kết kiến ​​thức

Lớp 2 – Chân Trời Sáng Tạo

Lớp 2 – Diều

Người giới thiệu

lớp 3

Lớp 3 – Liên kết kiến ​​thức

Lớp 3 – Chân Trời Sáng Tạo

Lớp 3 – Diều

Người giới thiệu

lớp 4

Quyển sách của giáo viên

Sách/Sách bài tập

BÀI THI

Lớp 5

Quyển sách của giáo viên

Sách/Sách bài tập

BÀI THI

lớp 6

Lớp 6 – Liên kết kiến ​​thức

Lớp 6 – Chân Trời Sáng Tạo

Lớp 6 – Diều

Sách/Sách bài tập

BÀI THI

Chủ đề & Câu đố

lớp 7

Văn lớp 7 – Liên kết kiến ​​thức

Lớp 7 – Chân Trời Sáng Tạo

Lớp 7 – Diều

Sách/Sách bài tập

BÀI THI

Chủ đề & Câu đố

Lớp 8

Quyển sách của giáo viên

Sách/Sách bài tập

BÀI THI

Chủ đề & Câu đố

Lớp 9

Quyển sách của giáo viên

Sách/Sách bài tập

BÀI THI

Chủ đề & Câu đố

Lớp 10

Lớp 10 – Liên kết kiến ​​thức

Lớp 10 – Chân Trời Sáng Tạo

Lớp 10 – Diều

Sách/Sách bài tập

BÀI THI

Chủ đề & Câu đố

lớp 11

Quyển sách của giáo viên

Sách/Sách bài tập

BÀI THI

Chủ đề & Câu đố

Lớp 12

Quyển sách của giáo viên

Sách/Sách bài tập

BÀI THI

Chủ đề & Câu đố

NÓ

ngữ pháp tiếng Anh

lập trình Java

phát triển web

Lập trình C, C++, Python

cơ sở dữ liệu

Xem thêm: Chiến thắng Điện Biên Phủ năm nào? Có ý nghĩa gì? Chiến thắng Điện Biên Phủ

Soạn văn lớp 8 Bài 1 Bài 2 Bài 3 Bài 4 Bài 5 Bài 6 Bài 7 Bài 8 Bài 9 Bài 10 Bài 11 Bài 12 Bài 13 Bài 14 Bài 15 Bài 17 Bài